学校人才培养工作情况报告xxx学院的前身为技工学校，于x年经x政府批准建校，xx年开始招生，是x这职业教育的中坚力量。结合双实际，xx市分别于x年和x年两次整合职业教育资源，将市级的x所中等职业学校和xx区x所职业学校整合为x所学校，实行xx学院、x中专学校、燃区职校“三块牌子一套班子”的管理体制。在党中央、x市各级党委政府的正确领导下，学校坚持以培养技术工人为已任，团结拼搏、奋力进取，加快了学校发展的步伐。xx年晋升为高级技工学校，xxx年升级为x学院。校园面积由建校初期的不足x亩增加到x亩，校舍建筑面积由不足x万平方米增加到xx万平方米；教职工由不足x人发展到近xx学名师、技能大师、技能工匠x人，理实一体化教师x人；招生专业发展到x个，在校生人数由不足x人发展到x万多人，每年毕业学生近xx人，其中高级工以上占学生数的x%以上；教学设备总值由不足xx万元增加到x亿元，建有实训车间、实训室燃个，校外实训基地双个。现已成为国家级重点中等职业学校、全国中职教育改革发展示范学校、国家高技能人才培训基地，以及x公共实训基地、x校园创业平台、x众创空间。《xx市新时期产业工人队伍建设改革方案提出产业工人队伍培养的主要举措：完善现代职业教育制度、改革职业技能培训制度、